Giáo dục miễn phí và những cách làm việc khác nhau của riêng chúng ta hoặc cùng nhau. Học riêng lẻ và cùng nhau. Và sau đó chuyển đổi giữa hai. Giáo viên và học sinh. Vẫn linh hoạt. Đạt được cái nhìn sâu sắc trung bình cao hơn về cuộc sống và nhiều chủ đề không chỉ từ một lĩnh vực nghiên cứu / giảng dạy / học tập. Tìm kiếm những kỹ thuật khác nhau trong cuộc sống. Tôi cho rằng những cách học trực tiếp/được nghiên cứu kỹ lưỡng… hoặc ‘khó và nhanh’/học đơn điệu có thể rõ ràng hơn và ít gây khó chịu hơn, tuy nhiên hơi phi thực tế về mặt thực tế và cảm động. Đi tìm và trở thành học sinh giỏi chứ không chỉ từ thầy cô hay sách vở! Mặt khác việc trở thành một giáo viên giỏi cũng từ chính học trò của mình. Làm việc cho chính mình và thế hệ tiếp theo đồng thời với việc giảng dạy… vì vậy không chỉ dạy những gì sách giáo khoa nói mà còn sống và cho thấy tương lai có thể như thế nào và có thể có nhiều lựa chọn hơn. Nhiều loại Trường học miễn phí có thể đã xuất hiện và biến mất dưới một số hình thức (kể từ khoảng những năm 1960 theo như tôi thấy bây giờ) nhưng có lẽ bây giờ (trong thời đại ngày nay) việc nắm bắt và trình bày dữ liệu trở nên khả thi hơn (mặc dù sử dụng công nghệ và ngôn ngữ, tôi vẫn nghĩ rằng chúng ta đang sử dụng nhiều năng lượng hơn là sử dụng tốt hoặc tiết kiệm thông qua kiến ​​thức)…