Акысыз билим берүү жана өз алдынча же чогуу иштөөнүн ар кандай жолдору. Жеке жана чогуу үйрөнүү. Анан экөөнүн ортосунда которулат. Мугалим жана студент. Ийкемдүү бойдон калуу. Жашоо жөнүндө жогорку орточо түшүнүккө ээ болуу жана бул изилдөө / окутуу / окуунун бир тармагынан эле эмес, көптөгөн предметтер. Жашоодо ар кандай ыкмаларды табуу. Мен үйрөнүүнүн түз/жакшы изилденген жолдорун карадым… же «катуу жана тез» / монотондуу үйрөнүү ачык-айкын жана азыраак капа болушу мүмкүн, бирок реалдуулук жана тийүү жагынан бир аз реалдуу эмес. Мугалимден же китептен эле эмес, жакшы окуучуну табуу жана болуу! Экинчи жагынан, окуучуларыңыздан жакшы мугалим болуу. Окутуу менен бир убакта өзүң үчүн жана кийинки муун үчүн иштөө... андыктан окуу китебинде эмне деп жазылганын үйрөтүү менен чектелбестен, жашоо жана келечек кандай болорун, балким, көбүрөөк мүмкүнчүлүктөрдү көрсөтүү. Акысыз мектептердин көптөгөн түрлөрү кандайдыр бир формада келип, өтүп кеткен болушу мүмкүн (болжол менен 1960-жылдардан бери, мен азыр көрүп турам), бирок, балким, азыр (азыркы убакта) маалыматтарды басып алуу жана көрсөтүү мүмкүн (бирок, технологияны жана тилди колдонуу менен биз дагы эле жакшы колдонууга же билимди үнөмдөөгө караганда көбүрөөк энергия колдонуп жатабыз деп ойлойм) ...